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Archive for 10月 4th, 2017

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 本日は、公益財団法人日本サッカ-協会との「JFAこころのプロジェクト「夢の教室」に関する協定締結式」をおこないました。公益財団法人日本サッカ-協会名誉会長の大仁様におかれましては、お忙しいと1665-2-%e7%99%bd%e5%b2%a1%e5%b8%82%e3%81%a8%e5%85%ac%e7%9b%8a%e8%b2%a1%e5%9b%a3%e6%b3%95%e4%ba%ba%e6%97%a5%e6%9c%ac%e3%82%b5%e3%83%83%e3%82%ab%ef%bc%8d%e5%8d%94%e4%bc%9aころ白岡市までお越しくださり、深く感謝を申し上げる次第でございます。

 さて、白岡市では、これまで子ども医療費の無料化など子育て支援に積極的に取り組んでまいりましたが、さらに子ども達に夢や希望を描く機会を提供してまいりたいと考え、昨年度策定を致しました第5次白岡市総合振興計画の後期基本計画に「白岡こども・ゆめ・みらいプロジェクト」を市の重点プロジェクトとして位置付けたところでございます。1665-3-%e7%99%bd%e5%b2%a1%e5%b8%82%e3%81%a8%e5%85%ac%e7%9b%8a%e8%b2%a1%e5%9b%a3%e6%b3%95%e4%ba%ba%e6%97%a5%e6%9c%ac%e3%82%b5%e3%83%83%e3%82%ab%ef%bc%8d%e5%8d%94%e4%bc%9a

 本プロジェクトの大きな柱の一つと致しましては、公益財団法人日本サッカ-協会様にご協力を頂き、本年度からJFAこころのプロジェクト「夢の教室」を実施するものでございます。この「夢の教室」は、現役のアスリ-トの方や現役を退い1665-4-%e7%99%bd%e5%b2%a1%e5%b8%82%e3%81%a8%e5%85%ac%e7%9b%8a%e8%b2%a1%e5%9b%a3%e6%b3%95%e4%ba%ba%e6%97%a5%e6%9c%ac%e3%82%b5%e3%83%83%e3%82%ab%ef%bc%8d%e5%8d%94%e4%bc%9aた方を「夢先生」として小学校に派遣して頂き、「夢を持つことの大切さ」など経験談を交えて子ども達に伝えてくださるもので、私と致しましてもこの「夢の教室」に期待するとともに、実施を非常に楽しみにしているところでございます。

 日本サッカ-協会様の「夢の教室」の取組は、これまでに1万回を超える実施回数と30万人を超える児童・生徒の実績などがあり、これから「夢の教室」を通じて本市における子ども達の育成に貢献して頂けるものと考えているものでございます。今日は、菁莪小学校5年生のクラスで夢の教室が開催され、夢先生は元サッカ-日本代表で横浜フリュ-ゲルスなどで活躍され、現在はサッカ-解説者である元Jリ-ガ-の三浦淳宏さんでした。三浦さんは自分の体験談を交えながら、子どもたちに夢に向かって努力することや失敗を恐れずにチャレンジし続けることの大切さなどを教えてくれました。子どもたちは夢先生の授業に真剣に聞き入り、また自分の夢を発表したりして、お互いの夢を応援し合いました。

 

 

 


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投稿日時:2017/10/4

第3回白岡市議会定例会閉会

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 本日、平成29年第3回白岡市議会定例会が閉会日を迎え、本会議が行われ

ました。各常任委員会の委員長報告が行われたほか、人事案件、条例案、補正予算案、平成28年度一般会計・特別会計歳入歳出決算の認定など25議案について可決同意を頂きまた。

 また、本日の協議報告において、白岡市生涯学習センタ-〔こもれびの森〕のロゴマ-クの決定につきましてご報告させて頂きました。このロゴマ-クにつきましては、去る8月21日から9月20日までの1か月間、市民の皆様に三つのデザイン案をお示しし、一人1票の投票を行って頂いたところでございます。その結果、総得票数は3,765票でございました。その内、最も得票が多かったデザイン(案2)を、生涯学習センタ-のロゴマ-クに決定しました。

 市民の皆様がこの案を選んだ理由と致しましては、「水と木に支えられた白

岡で、市民が「学び・楽しみ・創る」というイメ-ジにぴったり」、「「人」と「水」と「木」が支え合い、温かいイメ-ジが伝わってくる」、「色合いがきれいで目を引いた」、「梨みたいで白岡っぽくて、色も形もデザインもいい」、「自然に包まれている感じがしていい」などのご意見がございました。

 今後は、決定したロゴマ-クを生涯学習センタ-の案内サインやパンフレッ

ト等に幅広く活用し、PRしてまいります。10月に入り、現在進めております様々な事業のスピ-ト゜アップを図ってまいりますとともに、30年度予算編成にしっかりと取り組んでまいります。

 

 


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